学校新聞制作マニュアル

Lesson 1
レイアウトの基本

Lesson 2
見出しで差をつけよう

Lesson 3
写真は重要なポイント

Lesson 4
校正について

Lesson 1
楽しい新聞作り

Lesson 2
新聞の方針は？

Lesson 3
バランスと書く視点

Lesson 4
取材方法を考える

Lesson 5
その他の提案

Lesson 6
アドバイス

　学校新聞制作マニュアル > 企画編

　去年の新聞と今年の新聞。作る人が違うと、新聞のイメージも変わります。さらに、その年度の編集委員のオリジナリティーを出すために、年間を通じての編集方針を立てましょう。

　年間を通じての編集方針は、記事を書く上での、ある程度の方向づけとなってくれます。しかし、せっかく立てた編集方針から、ついうっかり離れてしまうこともあります。けれど、記事の企画につまずいた時などには、ここに立ち返って考えると、案外簡単に打開策が生まれるものです。

　つまり手順として、まず方針があり、その方針から生まれた疑問に答える形で各号のテーマを決定します。そしてテーマに沿った記事を企画することになります。広い範囲から、少しずつ考えをしぼっていくことで、記事を企画することが容易になるのです。

編集方針

生徒会活動の活性化

どうしたら活性化するか

活発な生徒会について考える
自分の学校の、現状・過去・未来について考える
他校の状況と比較する

ここからどんな記事が考えられるか

記事Ａ

意欲あふれる生徒会活動を実践している他校を紹介する。（ボランティア活動に力をいれている他校などを取材する。）

彼らも同じ高校生、自分たちと同年代の人間が活躍している様子を伝えることが、啓発・感化につながる。

記事Ｂ

過去の企画を調べ、比較する。他校の実例の紹介。満足度や試みたい企画について調べる。

生徒の、文化祭への関心が高まり、必然的に生徒会行事が活性化する。