学校新聞制作マニュアル

Lesson 1
レイアウトの基本

Lesson 2
見出しで差をつけよう

Lesson 3
写真は重要なポイント

Lesson 4
校正について

Lesson 1
楽しい新聞作り

Lesson 2
新聞の方針は？

Lesson 3
バランスと書く視点

Lesson 4
取材方法を考える

Lesson 5
その他の提案

Lesson 6
アドバイス

　記事に変化をつける方法の手段として、取材の形態を見直してみましょう。

　同じ記事でも、視点を変えることで内容が変わることは、企画編Lesson３で述べましたように、同じように取材方法に変化をつけることで、記事の印象を変えることができます。

取材方法の種類

～

どの方法を選択するかで、実際に記事にするにあたっては、以下のようなことも考えておきましょう。

談話の場合

どのような質問・テーマが読者の興味を引くか。
どのように質問・テーマを設定すれば、答えやすいか。
談話を要約して文章にまとめてしまうのか。それともそのまま、対談形式で載せるのか。

アンケートの場合

調査項目はどれだけ、どんな内容のものを選べばよいか。
集計の仕方はどうするか。（男女別・学年別などの区別は必要か）
分析の重点はどこにおくのか。